GESTÃO EDUCACIONAL: DIREÇÃO, COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO

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GESTÃO EDUCACIONAL: DIREÇÃO, COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO

Fundamentos teóricos da gestão de pessoas. Relações sobre o comportamento humano no ambiente organizacional e/ou corporativo. Modo como as relações humanas ocorrem no ambiente escolar. Aspectos específicos da área educacional próprios da responsabilidade de seu gestor, como formação de equipe político-pedagógica, elaboração de seu projeto e diretrizes, perspectivas da gestão democrática, autonomia escolar etc. Autoridade do gestor escolar. Gestão colegiada. Gestão escolar e avaliação institucional.

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carga horária

93h

acesso Premium

180 dias

criado em

26/02/2021

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Conteúdo programático:

1.Teorias da
Administração aplicadas à Gestão Escolar (parte 1)


2.Teorias da
Administração aplicadas à Gestão Escolar (parte 2)


3.A escola como
instituição aprendente: a busca da qualidade da educação


4.Mudança institucional


5.Teorias psicológicas
aplicadas à Gestão Escolar: Behaviorismo, Teoria de Campo e Psicanálise


6.Liderança, Recursos
Humanos e Gestão Escolar


7.Motivação na
instituição escolar


8.Autoridade e poder do
gestor escolar.


9.Gestão Escolar:
consenso e conflito ? a complexidade dos processos grupais


10.Gestão e autonomia da escola


11.Gestão Escolar e Políticas de Educação


12.A complexidade da gestão de sala de aula


13.Formação do educador/ Formação do gestor
(parte 1)


14.Formação do educador/ Formação do gestor
(parte 2)


15.Ação gestora na Educação Infantil e Ensino
Fundamental


16.Ação gestora no Ensino Médio


17.Efeitos negativos da ação gestora: estresse e
burnout


18.A gestão colegiada e seus efeitos na escola


19.Formação e atuação da equipe
técnico-pedagógica da escola


20.A coordenação da avaliação
institucional da escola como atribuição do gestor




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Loyana S.

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