METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
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Compreender a educação e suas perspectivas no contexto cultural e histórico; conhecer as orientações das políticas educacionais inclusivas; discorrer sobre a percepção que se tem do lugar e da função do educador e do aluno com deficiência; verificar se esses saberes sustentam as propostas curriculares implantadas nas instituições escolares; discorrer e analisar as metodologias para o trabalho com as diferentes deficiências; refletir a prática pedagógica inclusiva.
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1. Metodologia de ensino da educação 2. Inclusão escolar: dissonância entre teoria e prática. 3. Metodologia para alunos 4. Metodologia para alunos 5. Metodologia para alunos 6. Metodologia para alunos 7. Metodologia para alunos |
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Lição 1.16 : Metodologia para alunos com altas habilidades/superdotação - parte 01
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Lição 1.17 : Metodologia para alunos com altas habilidades/superdotação - parte 02
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