Adolescentes e a difícil relação com alimentação

4.5 (14 avaliações) - 21 alunos

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Adolescentes e a difícil relação com alimentação

O curso pretende apresentar aos alunos a visão dos adolescentes acerca do que seria uma alimentação e vida saudável, quais fatores podem contribuir para a obesidade e a anorexia, e como a internet pode ser uma importante fonte de informação para a realização de atividades físicas. O curso pretende conscientizar os interessados sobre a situação a ser abordada e tornar o conteúdo algo a ser discutido.

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carga horária

170h

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preço

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criado em

01/06/2017

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Conteúdo programático:

- Considerações Iniciais
- A alimentação saudável na visão dos adolescentes
- Adolescer saudável na ótica de adolescentes
- Vivências de adolescentes anoréxicas
- Refeições em família e sua relação com o consumo alimentar e estado nutricional de adolescentes
- Sedentarismo e outros fatores de risco cardiovasculares em adolescentes
- Obesidade e doenças em adolescentes
- A Internet como fonte de informações de atividades físicas para adolescentes
- Adolescentes preocupadas em conquistar um corpo magro
- Acúmulo de gordura no fígado de crianças e adolescentes obesos
- Adolescentes com gordura corporal elevada
- Preferências alimentares entre adolescentes
- Crianças e adolescentes com sobrepeso ou obesidade
- Considerações Finais
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21 pessoas se inscreveram neste curso.
Carla L. Ester R. Rayane T. Izabela N. Maria M. Priscila D. Rosane B. Monica J. Natieli S. Ana V.

Avaliação geral do curso:

Módulos & aulas

Módulo 1: Considerações Iniciais

Aula em slide

Lição 1.1 : Considerações Iniciais

Módulo 2: A alimentação saudável na visão dos adolescentes

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Lição 2.1 : Introdução

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Lição 2.2 : Padrão alimentar e seu impacto na saúde doa adolescentes

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Lição 2.3 : Justificativa

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Lição 2.4 : Resultados

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Lição 2.5 : Discussão

Aula em slide

Lição 2.6 : Considerações finais

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Lição 2.7 : Referências

Aula em slide

Lição 2.8 : Fonte e autoria

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Lição 2.9 : Conclusão

Módulo 3: Adolescer saudável na ótica de adolescentes

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Lição 3.1 : Introdução

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Lição 3.2 : Estado da Arte

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Lição 3.3 : Metodologia

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Lição 3.4 : Apresentação e Discussão dos Dados

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Lição 3.5 : Considerações Finais

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Lição 3.6 : Referências

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Lição 3.7 : Fonte e Autoria

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Lição 3.8 : Conclusão

Módulo 4: Vivências de adolescentes anoréxicas

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Lição 4.1 : Introdução

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Lição 4.2 : Relacionamento familiar

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Lição 4.3 : Percepção corporal

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Lição 4.4 : Psicologia fenomenológica

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Lição 4.5 : A pesquisa em fenomenologia

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Lição 4.6 : Objetivos

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Lição 4.7 : Método

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Lição 4.8 : Resultados e discussão

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Lição 4.9 : Vivências das participantes com relação ao adoecimento; ao corpo; à alimentação; ao tratamento e à saúde, antes e após certo tempo de tratamento

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Lição 4.10 : Vivências das participantes quanto às relações familiares e percepções do pai, da mãe e irmãos

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Lição 4.11 : Considerações finais

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Lição 4.12 : Referências

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Lição 4.13 : Fonte e autoria

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Lição 4.14 : Conclusão

Módulo 5: Refeições em família e sua relação com o consumo alimentar e estado nutricional de adolescentes

Aula em slide

Lição 5.1 : Introdução

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Lição 5.2 : Justificativa

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Lição 5.3 : Material e Métodos

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Lição 5.4 : Resultados

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Lição 5.5 : Discussão

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Lição 5.6 : Considerações Finais

Aula em slide

Lição 5.7 : Referências

Aula em slide

Lição 5.8 : Fonte e Autoria

Aula em slide

Lição 5.9 : Conclusão

Módulo 6: Sedentarismo e outros fatores de risco cardiovasculares em adolescentes

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Lição 6.1 : Introdução

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Lição 6.2 : Capítulo I – O Problema

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Lição 6.3 : Capítulo II – Revisão de Literatura

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Lição 6.4 : Capítulo III – Recursos Metodológicos

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Lição 6.5 : Capítulo IV – Resultados e Discussão

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Lição 6.6 : Considerações Finais e Recomendações

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Lição 6.7 : Referências

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Lição 6.8 : Fonte e Autoria

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Lição 6.9 : Conclusão

Módulo 7: Obesidade e doenças em adolescentes

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Lição 7.1 : Introdução

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Lição 7.2 : Revisão de Literatura

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Lição 7.3 : Metodologia

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Lição 7.4 : Resultados e Discussão

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Lição 7.5 : Considerações Finais

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Lição 7.6 : Referências

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Lição 7.7 : Fonte e Autoria

Aula em slide

Lição 7.8 : Conclusão

Módulo 8: A Internet como fonte de informações de atividades físicas para adolescentes

Aula em slide

Lição 8.1 : Introdução

Aula em slide

Lição 8.2 : Revisão de Literatura

Aula em slide

Lição 8.3 : Metodologia

Aula em slide

Lição 8.4 : Resultados e Discussão

Aula em slide

Lição 8.5 : Considerações Finais

Aula em slide

Lição 8.6 : Referências

Aula em slide

Lição 8.7 : Fonte e Autoria

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Lição 8.8 : Conclusão

Módulo 9: Adolescentes preocupadas em conquistar um corpo magro

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Lição 9.1 : Introdução

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Lição 9.2 : Relações entre Corpo, Saúde e Estética

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Lição 9.3 : O Corpo e as Relações de Gênero

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Lição 9.4 : Considerações sobre a Adolescência

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Lição 9.5 : Sobre o Percurso Metodológico

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Lição 9.6 : Discursos de Adolescentes Preocupadas em Conquistar um Corpo Magro

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Lição 9.7 : Considerações Finais

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Lição 9.8 : Referências

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Lição 9.9 : Fonte e Autoria

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Lição 9.10 : Conclusão

Módulo 10: Acúmulo de gordura no fígado de crianças e adolescentes obesos

Aula em text

Lição 10.1 : Introdução

Aula em file

Lição 10.2 : Acúmulo de gordura no fígado de crianças e adolescentes obesos

Aula em text

Lição 10.3 : Fonte e autoria

Módulo 11: Adolescentes com gordura corporal elevada

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Lição 11.1 : Introdução

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Lição 11.2 : Composição corporal e adolescência

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Lição 11.3 : Obesidade na adolescência

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Lição 11.4 : Hábitos alimentares

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Lição 11.5 : Justificativa e objetivos

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Lição 11.6 : Casuística e metodologia

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Lição 11.7 : Fatores biológicos, educacionais e comportamentais

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Lição 11.8 : Antropometria e composição corporal

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Lição 11.9 : Resultados e discussão

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Lição 11.10 : Parâmetros antropométricos e de composição corporal

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Lição 11.11 : Atividade física e gasto energético

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Lição 11.12 : Metabolismo basal e taxa metabólica basal

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Lição 11.13 : Hábitos alimentares e composição da dieta

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Lição 11.14 : Fatores de risco

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Lição 11.15 : Considerações finais

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Lição 11.16 : Referências

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Lição 11.17 : Fonte e autoria

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Lição 11.18 : Conclusão

Módulo 12: Preferências alimentares entre adolescentes

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Lição 12.1 : Introdução

Aula em slide

Lição 12.2 : Aspectos Teórico-Metodológicos: Conceitos-Guias no Estudo Sobre Preferências Alimentares

Aula em slide

Lição 12.3 : Resultados

Aula em slide

Lição 12.4 : Considerações Finais

Aula em slide

Lição 12.5 : Referências

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Lição 12.6 : Fonte e Autoria

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Lição 12.7 : Conclusão

Módulo 13: Crianças e adolescentes com sobrepeso ou obesidade

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Lição 13.1 : Introdução

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Lição 13.2 : Epidemiologia

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Lição 13.3 : Consequências da obesidade

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Lição 13.4 : Obesidade e síndrome metabólica

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Lição 13.5 : Obesidade e doença cardiovascular

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Lição 13.6 : Tecido adiposo e reação inflamatória

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Lição 13.7 : Marcador de inflamação (PCR) e doença cardiovascular

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Lição 13.8 : Marcador de inflamação (PCR) e obesidade

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Lição 13.9 : Redução da PCR e risco cardiovascular

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Lição 13.10 : Comentários Finais

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Lição 13.11 : Referências

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Lição 13.12 : Introdução - Versão preliminar de artigo científico: Proteína C-reativa em crianças e adolescentes com obesidade, sobrepeso e sem obesidade

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Lição 13.13 : Casuística e Métodos - Versão preliminar de artigo científico: Proteína C-reativa em crianças e adolescentes com obesidade, sobrepeso e sem obesidade

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Lição 13.14 : Resultados - Versão preliminar de artigo científico: Proteína C-reativa em crianças e adolescentes com obesidade, sobrepeso e sem obesidade

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Lição 13.15 : Discussão - Versão preliminar de artigo científico: Proteína C-reativa em crianças e adolescentes com obesidade, sobrepeso e sem obesidade

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Lição 13.16 : Referências Bibliográfica - Versão preliminar de artigo científico: Proteína C-reativa em crianças e adolescentes com obesidade, sobrepeso e sem obesi

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Lição 13.17 : Introdução - Versão preliminar de artigo científico: síndrome metabólica e reação inflamatória em crianças e adolescentes com obesidade

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Lição 13.18 : Casuística e Métodos - Versão preliminar de artigo científico: síndrome metabólica e reação inflamatória em crianças e adolescentes com obesidade

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Lição 13.19 : Resultados - Versão preliminar de artigo científico: síndrome metabólica e reação inflamatória em crianças e adolescentes com obesidade

Aula em slide

Lição 13.20 : Discussão - Versão preliminar de artigo científico: síndrome metabólica e reação inflamatória em crianças e adolescentes com obesidade

Aula em slide

Lição 13.21 : Referências Bicliográfica - Versão preliminar de artigo científico: síndrome metabólica e reação inflamatória em crianças e adolescentes com obesidade

Aula em slide

Lição 13.22 : Discussão final

Aula em slide

Lição 13.23 : Fonte e autoria

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Lição 13.24 : Conclusão

Módulo 14: Considerações Finais

Aula em slide

Lição 14.1 : Considerações Finais

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