TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA

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TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA

O embasamento neuropsicopedagógico e a interação do psicopedagogo com os demais profissionais: psicólogo, neurologista, fonoaudiólogo, psiquiatra, médicos e especializações da medicina. Encaminhamentos a diferentes profissionais e práticas pós-laudos. As contribuições das áreas da medicina, neuropsicologia, psicologia e pedagogia para a identificação (diagnóstico), definição e compreensão dessas alterações (deficiências e distúrbios). Suas implicações no contexto social e o papel das Instituições educacionais e da família frente a essa realidade.

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180 dias

criado em

26/02/2021

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Conteúdo programático:

1.Neuropsicopedagogia em síntese


2.Neuropsicopedagogia: a interação de uma equipe multidisciplinar


3.Neurociência, psicologia e pedagogia: a parceria que deu certo


4.Um olhar diferente para as crianças diferentes


5.Crianças que necessitam de atenção diferenciada


6.Transtornos de aprendizagem


7.O papel da escola no processo de inclusão


8.O tratamento multidisciplinar




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